| 国学经典成桓台学校“必修课” 2008-07-04 05:06:00 作者: 来源: |
| 每周讲授一节课 校园遍响诵读声 |
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□记者 贠瑞虎 通讯员 张珂 董旭 报道 本报桓台讯“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”6月27日8时，记者来到桓台县起凤小学，老远就听见琅琅的读书声。“现在孩子们诵读国学经典的热情非常高，连跳皮筋时唱的歌谣都变成三字经、千字文了。”在到处悬挂着国学经典名句、张贴着师生读经诵典感悟的教学楼走廊里，校长荆象开如是说。 而这只是桓台实施“国学经典诵读”工程的一个剪影。 桓台是一代诗宗王渔洋的故乡，有着深厚的传统文化底蕴。为将“三尺讲台”打造成传统文化的传播平台，从去年开始，该县在与教育教学大纲搞好衔接的基础上，系统实施了“国学经典诵读”工程。县里组织骨干教师精选适合学生诵读的内容，按学段、年级为孩子们“量身”推荐了经典诵读内容，并编写了《国学经典读本》，内容包括《三字经》、《诗经》、《论语》、《庄子》、《楚辞》和《史记》等国学经典名著；以不增加学生课业负担为准则，每周安排一节国学课，每天留出20分钟课余时间，组织学生诵读国学经典，倡导师生共同诵读。目前“国学进课堂”已扩展到全县所有幼儿园和义务教育段学校，参与诵读的学生达100%。 五千教师读论语，八万学生诵五经，带动全县形成了“书香桓台”的浓厚氛围。桓台二小的张才广老师告诉记者：“诵读国学经典后，学生们懂得了‘学而不思则罔，思而不学则殆’，在学习中格外重视‘学、思、辨、行’的结合。”还有不少语文教师反映，学生们诵读国学经典以来，听说读写能力明显提高，作文中、课堂上时不时引经据典。 著名国学专家、曲阜师范大学博士生导师杨树增教授认为：“此举不光是让学生背点诗、增长点历史知识，更重要的是它涉及到如何利用传统文化培养教育下一代的问题，可以说是教育教学实践中又一次富有实效的改革和创新。” 事实也是如此。在享受“与经典为伴，与圣贤为友”的吟诵乐趣中，桓台学子们不仅提高了听说读写能力，更重要的是知道了什么是孝，什么是谦让、理解和宽容。家在农村的初二学生郭蓉的母亲董丽红对此深有感触：“俺这闺女如今懂事多了。现在，她知道我和她爸爸一天农活干下来很累，下午一放学就早早回家，做好晚饭等着我们。这在以前从没有过！” |
| 编辑： 李辉 |
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