校企无缝对接
2006-09-27 08:02:00 作者: 来源: |
一所名不见经传的职业学校,由6个专业24个教学班,发展到现在的28个专业90个教学班,在校生规模达到5000余人。一家不知名的小厂,也由当初员工不过千人、产值不足亿元的规模,发展到现在的员工1万余人、总产值达32.52亿元的上市公司。这是一个校企合作办学的“传奇”。 “共赢”的双方:山东省淄博市淄川第二职业中专学校,地处淄博市的鲁泰纺织有限公司。 淄川第二职业中专是1987年由普通中学改办的。起初,由于沿袭普通高中的办学模式,实习设备也远落后于企业的要求,才几年时间,学校就陷入了“招生难,就业难”的办学困境。而此时,毗邻学校的鲁泰纺织股份有限公司,尽管拥有国际一流先进设备,却困于没有一线高素质员工,企业员工多是以“放下锄头,拿起榔头”的农民为主,技能型专业人才缺乏,使企业的规模、效益受到大大制约。 一方需求就业安置,一方急需专门人才。几经商谈,1992年5月6日,学校与公司达成合作协议:“校企双方共同培养既能顶岗进行熟练操作又能爱岗敬业的技术工人,学生一毕业就能迅速适应企业的岗位需求;培养的人才不但品行好、身体好,而且动手能力强。”围绕协议目标,双方从此走上了校企合作、共同发展的道路。 校长李少鹏给笔者讲了这样一件事:合作初期,鲁泰曾把“退役”的设备转给学校实习用,校长退回了设备,并表示“企业都不用它们了,还怎么让我们学生实习用!”老板了解后十分感动,专门在学校投资200万元,建起了一条最先进的小型生产线。如今公司半数职工来自二职专,企业的技能大比武,一、二等奖连续9年被二职专的毕业生囊括。 每个新学年之前,学校都要按照公司用人计划与标准,与公司一起商定招生专业和数量,一起考核录取新生,实行招生与招工相结合。学校还与公司一起制定了学生三年实训方案,训练的时间、内容和要领具体翔实。学生前两年在校进行教学实习,第三学年到公司直接顶岗,学生都要逐岗轮换。为了保证到鲁泰公司的毕业生100%合格,学校、公司和学生达成这样一条协议:对有不及格科目或者处分未撤销的学生,学校一概不予推荐,公司也一概不予接收。 学校与公司共同制定和编写了一些专业的教学计划、教学大纲和教材,公司很认可,学生也容易接受。学校与公司还分工承担了教学任务。文化课和专业理论课教学主要由学校负责,校内外学生实习训练主要由公司负责。学校与公司定期召集双方的人员,一起研究教学、实习工作,协调和解决有关问题。 合作办学以来,公司已接收二职专毕业生5000余人,占到公司现有职工人数的一半。据鲁泰公司办公室吴主任介绍,公司一年一度举办的技能比武,一、二等奖连续9年被淄川二职专的毕业生囊括,他们已经成为公司不可替代的生力军。 (王原)
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