人格本位办大学
2006-07-19 07:58:00 作者: 来源: |
北京吉利大学仅仅花了6年时间,在校生已逾2万,坐落在京郊的北京吉利大学已跻身全国十大民办高校。北京吉利大学缘何发展得如此之快?执行校长罗晓明给出的答案是:“人格本位办大学!” 三年前,罗晓明以一本30余万字的《大思想——人格本位》专著将吉利大学办学成功的实践上升为民办高校的教育理论,由此引发了中国民办高校教育思想的大讨论。如今,在吉利大学6周年校庆到来之际,新版的《人格本位》又将面世。在这个以追求学历和能力为本的时代,罗晓明首次提出“人格本位”吉利大学的教育思想。为了贯彻人格本位”的教育思想,吉利大学提出了“理论够用、实践为重、科技创新、人格本位”的十六字教育理念。 根据吉利集团董事长李书福“走进校园的目的是为了更好地走向社会”的办学宗旨,“人格本位”教育思想在吉利大学的各个学院被进一步具体化。为了培养技能型人才,吉利集团在校内投资3000余万元建设汽车实习工厂及生物科学实验楼、模拟法庭等近30个实验室,同时该校还要求各学院必须与相关企业合作,建立一批校外实习、实践基地,实现资源共享。吉利大学还实施了“双证书”制度--毕业证书和专业上岗证书。该校明确规定,80%以上的毕业生要持有“双证书”,部分专业甚至要求学生掌握至少两门职业技能。在课堂教学之外,几乎每一位学生都有自己丰富的社团生活。 罗晓明校长认为,“人格本位”教育是否成功,最终的验证是毕业生的实际能力和水平。罗校长有两个衡量标准:“一是学生毕业后能否尽快找到合适的工作。二是学生通过工作能否得到相应的报酬。”目前该校毕业生一次就业率达到99.77%,毕业生年收入一般都在3万元左右,高的超过10万元。 (纪哲)
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