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金石之声传四海
2006-04-26 08:32:17 作者: 来源:
——山东科技大学国际学术交流与合作成效显著
  前不久,澳大利亚北墨尔本高等技术学院副校长BruceFlicock先生访问山东科技大学,受到该校校长王春秋、副校长靳奉祥的热情接待,双方就共同推进合作办学项目事宜进行了富有成效的会谈。王春秋向客人介绍了该校情况,希望此次交流能使双方的合作有更大的进展。靳奉祥与BruceFlicock就双方合作办学项目的具体运作问题进行了交流与磋商。BruceFlicock一行还参观了信息科学与工程学院和信息与电气工程学院相关实验室。
  此前,韩国江南大学校长尹信一对山东科技大学进行了友好访问,校长王春秋接待了代表团一行。双方介绍了各自学校的情况,表达了加强合作交流、促进共同发展的意愿。双方同意结为姊妹学校。王春秋与尹信一就开展教育合作项目,尤其是互派留学生事项进行了磋商,就共同感兴趣的领域开展科研合作和教师交流,在十分友好的气氛中双方签订了合作意向书。
  2005年12月13日,校长王春秋、副校长靳奉祥在青岛校区会见了来访的法国巴黎高等计算机学院校长莫里斯·爱历克斯。会谈中,双方肯定了合作办学项目“中法计算机科学与技术班”开展两年来取得的成绩,也对在招生、项目管理等方面存在的问题进一步交换了意见,并提出了下一步的工作目标。王春秋表示,希望双方增进了解,共同努力,提高中法合作办学的质量和规模,把两校之间的合作提升到一个新的水平。“中法计算机科学与技术班”是经山东省教育厅批准,山东科技大学与法国巴黎高等计算机学院在2003年联合创办的。
  这是山东科技大学积极开展对外交流与合作、走教育国际化道路的一个剪影。山东科技大学牢固树立开放性、国际化的办学理念,顺应高等教育国际化的发展趋势,加强国际交流与合作;引进外国智力,培养国际型人才,大力开展接收外国留学生工作,不断提高学校的国际知名度,努力建设“国际型”校园,已与美国、日本、德国、俄罗斯、法国等15个国家的50多所高校和研究院所建立了交流与合作关系,承担政府间科技合作项目和国家重点国际科技合作项目等40余项,并在互访、进修、联合培养研究生、文化交流等方面卓有成效,与法国巴黎高等计算机学院开展了合作办学项目,与德国安斯巴赫技术大学开展了学生交流项目。学校接收有日本、俄罗斯、美国、法国、韩国、新加坡等国留学生,有20多名教师是国际学术组织的重要成员。学校每年都承办和主办大型国际学术会议。
  “十五”期间,山东科技大学主动把自己放在世界高等教育的大环境中谋求发展,积极、务实地开展全方位、多层次、多形式的国际交流与合作,这是该校强校战略的核心举措。经过几年的努力,山东科技大学实现了跨越式、超常规的发展,为学校奠定了坚实的基础,学校有能力、有条件乘势而上,从现在做起,搭建起一个国际化大学的发展平台,从而实现学校国际化的远期目标。为了加快国际化进程,山东科技大学坚持将对外交流合作作为学校以及相关职能部门和二级院系的主要工作之一,增加投入,制定推进学校国际化进程的行动计划,明确目标、任务,有计划地开展工作;坚持“有所为,有所不为”的原则,加强与世界各国大学的交流合作,致力于提高自身的教学和科研水平,广开渠道,使学校对外交流合作模式多元;坚持“统一领导、归口管理、分级负责、协调配合”,制定相应的激励政策,充分调动院系与广大教师的积极性,逐步形成在学校统一领导、国际交流合作处归口管理的基础上,以院系为主体、教师为骨干的对外交流合作运行模式。
  因此,山东科技大学国际交流与合作空前活跃,创建国际化校园工作稳步推进,派出71人,接待来访131人;与美国、韩国、澳大利亚、新西兰等多个国家的学校建立友好关系,共签署合作协议8项;招收留学生81人;启动了“引进国外智力基金”,现在有近40名外籍教师在校工作;中外合作办学在原来项目基础上又有新的拓展;积极促进国际间科技合作,有6个项目被国家批准立项,获经费155万元,其中一项国际科技合作项目获科技部资助80万元。
  山东科技大学在制订的“十一五”规划中明确提出:要抓住机遇,积极参与全球化竞争,加快学校的国际化进程。在巩固和加强国际间交流的基础上,积极拓展对外交流合作的渠道,推动学校的国际交流与合作向更广领域、更深层次发展,把学校建设成为国际型校园。要利用学校的优势学科参与全球性、区域性的大型多边国际科技合作项目,提高学校的研发能力和在国际上的声望。同时,要在信息技术、新材料、资源环境科学等领域中,选择6-7项重大科研项目开展国际合作,并建立起联合研究中心或实验室。鼓励和支持优秀人才和优势学科走向世界,鼓励学生通过各种渠道出国留学;要吸引国外优秀学者来学校工作,到2010年争取使在该校工作的长期(3个月以上)专家达30-40人,短期(3个月以内)专家达50至60人次。积极开展中外合作办学项目。通过中外合作办学,引进国外优质教育资源,借鉴和学习外国教育机构的办学特色和成功的管理经验,培养现代化建设急需的各级各类人才,培养全面发展的、外向型、国际型人才。到2010年,争取实现8—10个中外合作办学项目,同时要积极探索境外办学的路子,实现境外办学。加强与国外高校和研究院所的联系,积极开展多元化的校际交流活动,到2010年要使与学校正式建立校际交流关系的外国及我国港澳台地区的高校和研究所达60个以上。加大宣传力度,大力开展接收外国留学生工作,完善外国留学生的管理和教学体制,到2010年使在山东科技大学学习的外国留学生达到300人,并实现外国留学生的研究生教育。(田静)
编辑: 李辉
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