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母爱无疆

——感悟韩喜凯长篇叙事诗《妈妈的脚印》
2006-05-24 08:33:39
  □未鸣 
 
  “人生的路尽管短暂,
  妈妈的脚印,
  在孩子的心里,
  却是那样清晰可辨,
  扎扎实实,
  曲折蜿蜒……”
  仿佛看到,旷野之上,在一位少年的注视里,满头白发的母亲,渐行渐远……但又仿佛,少年的耳畔有一种声音越来越响,一下一下敲击着心灵……在母亲的背影里,在远去的脚步声中,少年渐渐长大……
  韩喜凯先生的长篇叙事诗《妈妈的脚印》(泰山出版社出版),一下子就把我们拽进了一个博大的世界———
  母爱涌动的世界。母爱无边无际。
  《妈妈的脚印》首先带给我的便是一种无法摆脱的感染力,这种感染力始终牵引着我的阅读,让我无法释卷,洋洋洒洒数千行,一气读完。感染力无疑是强大的,有时甚至会带来震撼,所以,我想,所有那些在母爱里长大并有所成功的苦孩子,在读到某些段落时,都会如我一样,情不自禁地流下泪来。这样的一部长诗,却始终贯穿着一直都没有减弱的感染力。这既充分展示出了作为诗歌的最重要的元素----情感,同时也展现出了作者对自己的母亲和天下所有母亲的一腔挚爱。
  但我还是要把感染力放下来,先说一说结构。
  诗歌,因其为诗,结构尤为重要,最凝练的语言加上最精巧的结构,是好诗的一半。而叙事长诗,语言的要求有所不同,但结构却更加重要,要叙事,又比一般的抒情诗之类长出无数倍的篇幅,没有一个好的结构是撑不住的。
  《妈妈的脚印》结构不可谓不庞大,但作者在把握时却举重若轻,得来全不费功夫,脉络清晰而简洁,很结实地撑起了这部诗歌巨制的框架。以妈妈的一生为主线,交织着儿子和孙子的成长----三代人的人生,就是这么简单,却又是这么厚重,结构得如此明了,又如此丰满。
  三十八个段落,就像是三十八年的光阴,从我———“无求”的诞生开始,到亲爱的妈妈离世结束。中间,作为儿子的我上学、高考、工作、结婚、生子,儿子的儿子———“孙子”又从诞生到长大。这样的三代人的命运却又绝非是空洞的,而是一个个的故事。
  是的,故事。作为叙事诗,讲故事是必然的。但怎样讲故事,怎样诗意地讲故事,却不是简单的。作者驾驭得从容而深情,娓娓道来,又决不拖泥带水。故事的生命,首先在于真实,就像是发生在许许多多儿子身上的事情,折射出的却总是母亲的伟大:孩子未诞生,妈妈给取名“无求”,“粮不求/钱不求/人到无求品自优”;孩子周岁生日,把簸箕里放上四样东西让他抓,“‘无求’生日抓了一本书/家里如同点起明灯一盏/妈妈从此把希望装在心里/全家人把未来想得很美满”;面对贫寒的生活,“但为了儿子/妈妈什么也不怕/困难,厄运/挫折,痛苦/都看作是过眼的云霞”;儿子高考录取,“数额不菲的学费/又让儿子犯难”,妈妈说“不要替妈妈发愁/有妈妈在/儿子就应往高处走!”;儿子工作后出差,“不论是在城市/还是在农村/只要儿子足迹所到/妈妈天天都要/听听那里的天气预报/看看那里的新闻”;挣工资了,“儿子月月寄钱/妈妈月月回信/自豪与欣慰/洋溢在字里行间”,儿子要结婚置办家当,“妈妈从自己的包裹里/掏出了钞票一沓”“这些都是你寄的钱,妈妈都存到银行里/又把平时卖鸡蛋的钱/一分一分攒下/就是准备儿子结婚时花”;儿媳妇坐“月子”,“里里外外/跑后跑前/忙的是妈妈一人/为孙子洗洗涮涮/为儿媳烧水做饭”,“过了几年/孙子上了幼儿园/离宿舍不是太远/每天接送/都是妈妈承担/从来也没误过点”;孙子长大,“妈妈收拾起自己的行李/还将全家的合影照/装进包裹里面/妈妈见儿子儿媳纳闷/便主动解开谜团:妈已年纪老了/做梦常见到村里的街坊邻居/人老思根/妈打算回村住上一段”……这样的一些段落,真实地呈现着一个历经苦难的,又矢志不渝的,永远都在奉献着的伟大母亲的一生。
  真实,是最有力量的。当然,故事的生命,重要的还在于我开始就说到的感染力,或者叫感动的力量。在读到许多段落时,确实,我感动了:“不能让孩子作难/这是妈妈一贯的语言”,为此,春寒料峭的早晨,“妈妈万般无奈/点亮马灯/挎着竹篓/带着钩铲/只身一人/悄悄走向海滩”,“为了儿子两顿饭/妈妈一夜没合眼/手脚被蜊壳划破/衣服被海浪打湿/冻得浑身打战战/还要赶到早市/把海鲜换成现钱”;“记得有一次回家/妈妈正在吃饭/喝的是野菜汤/见不到一点米面/儿子端起妈妈的菜碗/轻轻吮了一点儿/又苦又涩/难以下咽/正在这时/妈妈夺过了碗/三口两口/便把野菜汤喝干”。在生活的艰难面前,妈妈永远在做着不屈的抗争。而当儿子和同学被困汪洋中的孤岛,“妈妈如有神助/一个飞身/提着绳缆跳上了礁石”,这就是母亲,也只有母亲,才能置个人生死于不顾“如有神助”;暴雨中,妈妈背着孩子过河,“艰难地走到岸边/再看妈妈的一只脚/鞋子早已不见/划破的道道血口/血流不断”,读到这里,我的眼眶又一次潮湿了。还有,始终陪伴着儿子的“干粮袋”,还有,为儿子逐热送凉赶蝇驱蚊的“芭蕉扇”等等,都在感动着我。
  强烈的感染力,大气磅礴的结构,真实感人的故事,向我们呈现着世间最朴素又最圣洁的一种爱----母爱。这已经具备了一首诗,一首长诗的基本元素。但是,作者没有停留,他给了我们一个更高的境界----那就是深度,思想的深度。在被故事吸引时,在被母爱感动时,回味之间,却蕴涵着许多人生哲理,让我顿生命运的感悟。
  作者在此前出过一本书《你是自己的雕塑师》,我称之谓思想随笔集。在一篇篇的随笔里,作者讲述的是生活和人生的道理,折射的是思想的光芒。这部《妈妈的脚印》,文体变了,变成了分行的诗,令人惊喜的是,作者仍然可以巧妙地把深刻的思想性,厚重的人生经验融入其中,而且不事雕琢,不但丝毫不影响语言的流畅和故事的完整,反而使整部诗歌变得更加大气,分量十足。
  栽花时,讲述快乐的人生观;不让斗蟋蟀,暗示儿子不要玩物丧志;在孩子取笑残疾人时,教育他要尊重每一个人;街上卖鸡蛋,让儿子明白劳动光荣;教儿子针线活,是为了自立自强;通过拔草,让儿子学会分辨真伪;独轮车陷泥潭,上了不能麻痹大意的一课;让座,看文明史展,告诉孩子的是“人人为我,我为人人”;爱情遇到波折,妈妈让孩子知道“有缘的婚姻美满,无缘的婚姻不甜”;严词拒收礼品,告诉孩子怎么当好官;一件运动衣,背后是“名利观”;最后的录音,留下的是永恒的教诲………小到劳动观,爱情观,勤俭观,大到人生观,世界观,无一不包含于诗中。虽然作者不一定是有意为之,但却正好切合了眼下的社会主义荣辱观教育。
  所以说,母爱是伟大的,却又是丰富的。
  长诗又由类似前言的部分《我为妈妈说句话》和类似后记的部分《妈妈,我还想对您说》构成,不但形式上相呼应,更加完善了长诗的结构,内容上,也前有铺垫,后有升华,使整部诗歌更加完美。“孩子蹒跚学步/妈妈就是大地/……孩子长大成人/妈妈就是苍天”,“这部厚厚的大书啊/儿女穷尽毕生去读/永远也读不完”-----“前言”,是写给作者自己的,也是写给所有儿女的,更是写给所有妈妈的;“后记”,则既表达着对妈妈的无限缅怀,“妈妈,您虽然匆匆走了/可您最后嘱咐儿孙那些话/一遍一遍听下来/已在儿子的心中生根发芽”,又突然笔锋一转,“妈妈/儿子想对您说说自己内心的看法”,“作为家长/孩子小时抱着扶着/长大了就要舍得放飞/儿子不会再像您那样/对待您的孙子/事事包办/总不放心”,恰恰体现着母爱的丰富性,这种丰富性里甚至包含了一定成分的溺爱,当然这也丝毫不会影响母爱的崇高,而儿子对孙子的爱则在继承的基础上显然有了新的提升。
  “妈妈的精神,
  就像那人生旅程中的航标,
  引领着子子孙孙,
  闯过急流潮涌,
  绕过暗礁险滩,
  朝着更高更远的目标,
  乘风破浪,
  勇往直前!”
  一部长诗就此打住,令人荡气回肠,久久难以掩卷。
  韩喜凯先生的长篇叙事诗《妈妈的脚印》,是献给天下母亲和写给天下儿女的一部史诗,在这样一个浮躁而物质的时代里,其意义已远远超越了诗歌和礼赞母亲本身。
  母爱无疆。
  写于2006年5月14日母亲节
编辑: 李辉
 
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